Minggu, 23 Februari 2014

#Sell "111 KARTU KANJI N5"

Proudly Present..
111 Kartu Kanji N5




Permudah pembelajaran kanjimu dalam menghadapi Noryoku Shiken kali ini dengan 111 Kartu Kanji N5..

Terdiri dari 111 kanji N5,,dilengkapi dengan:
-Jumlah stroke (guratan)
-Onyomi
-Kunyomi
-Contoh penggabungankanji
-Contoh Kalimat

Bahan Art Carton 230gr

Price : Rp 115rbu (Sistem PO) Belum termasuk ongkir.

Untuk pemesana sdapat menghubungi :
0813 7146 0092
021 88957787

Belajar kanji menjadi lebih menyenangkan dengan Kartu Kanji Sakura JLC ^-^

3. FUKISOKU DOUSHI


Untuk kata kerja yang ketiga ini hanya terdiri dari:
- Kuru : Datang
- Suru : Melakukan

Dalam perubahan ke dalam masu kei nya,Kuru menjadi Kimasu,,dan Suru Menjadi Shimasu..
Untuk kta kerja Suru, dapat digunakan untuk mengubah beberapa kata benda menjadi kata kerja, dengan menambahkan "suru" setelah kata benda tersebut. contoh :

Benkyou (pelajaran) : Benkyou shimasu (belajar)
Setsumei (keterangan) : Setsumei shimasu (menerangkan)

^^

一段動詞 「ICHIDAN DOUSHI」

Kata kerja yang termasuk dalam ichidan doushi adalah kata-kata kerja yang berakhiran "ERU" & "IRU” Contoh :

M(iru)  見る  :Melihat
N(eru)  寝る  :Tidur
Ok(iru) 起きる  :Bangun
Ak(eru) 開ける :Membuka
Tab(eru) 食べる :Makan

Untuk perubahan dalam bentuk MASU KEI, Semua akhiran "RU" dihilangkan dan diganti "MASU"..(lihat tabel)














-----------------------------------------------------------------------------------------------
練習しましょう。。

Ubahlah ke dalam bentuk MASU kei

Oshieru :
Ageru:
Naru:
Wakaru:

^^

-Kata Kerja 動詞

Kata kerja dalam bahasa jepang ada bentuk "Masu kei" (bentuk sopan) & "jishokei" (bentuk kamus). Jika minna san ingin mencari arti dari sebuah kata kerja maka yang digunakan adalah JISHOKEI nya. Dalam perubahannya menjadi MASU KEI,,JISHO KEI
dibagi menjadi 3 bagian yaitu :

1. GODAN DOUSHI 五段動詞
2. ICHIDAN DOUSHI 一段動詞
3.FUKISOKU DOUSHI 不規則動詞



1.五段動詞 「GODAN DOUSHI」

Godan Doushi terdiri dari 9 kata dengan akhiran berbeda, yaitu kata-kata kerja yang berakhiran

U-TSU-RU-MU-BU-NU-KU-GU-SU

Contoh :
Ka(u) : 買う (membeli)
Ta(tsu) : 立つ (berdiri)
Waka(ru) : 分かる (mengerti)
No(mu) : 飲む (minum)
Aso(bu) : 遊ぶ (bermain)
Shi(nu) : 死ぬ (meninggal)
Ka(ku) : 書く (menulis)
Oyo(gu) : 泳ぐ (berenang)
Hana(su) : 話す (berbicara)

Untuk perubahan dalam bentuk MASU KEI, semua akhirannya di ubah ke dalam kolom " i " dan ditambahkan MASU di belakangnya,,minna san dapat melihat tabel berikut.



-------------------------------------------------------------------------------------------
Jya, Renshuu shimashou..
Ubah kedalam bahasa jepang dengan bentuk MASU KEI. ^^

>Saya PERGI ke jepang dengan pesawat.
>Saya MEMBACA koran jepang.

^-^
ganbarou

Minggu, 09 Februari 2014

-WAKTU- 時

Waktu [ Jam & Menit ]

Untuk menunjukan jam : ~ji
untuk menunjukan menit : ~ fun [ bila di depannya angka 2,5,7 & 9 ]
~ pun [ bila di depannya angka 1,3,4,6,8 & 10]

Untuk membuat kalimatnya yang pertama disebut jam terlebih dahulu, baru menit
Contoh : jam 7.50
しちじごじゅっぷんです。「shichi ji go jyuppun desu.」

dan untuk menanyakan jam berapa digunakan ~何時ですか。「~nan ji desuka?」

------------------------------------------------------------------------------------------------
アリさん:いまなんじですか。
Ari   : Ima nan ji desuka? [ sekarang jam berapa? ]

アニさん:ごぜんろくじさんじゅっぷんです。
Ani   : gozen Roku ji san jyuppun desu. [ jam 6.30am ]

Ima 今 = sekarang
gogo 午後 = pm
gozen 午前 = am

Penggunaan "だれ" 「Dare」 & "どなた" 「Donata」

だれ。。。どなた

keduanya adalah kata tanya memiliki arti yang sama yaitu "SIAPA",namun Donata memiliki tingkat kesopanan lebih tinggi daripada Dare.Untuk membuat kalimat tanya "Siapa?" maka setelahnya ditambahkan desuka.だれですか。 / どなたですか。

Dalam penggunaannya Dare & Donata bisa digunakan bersama partikel のatau と。Jika bersama と maka berarti "Dengan Siapa? " 「だれとですか」、dan jika digunakan bersama のmaka memiliki arti "Milik Siapa?" 「だれのですか」。

例:ほんだれのですか。「Dare no hon desuka」 = Buku milik siapa?
  彼の本です。 「Kare no hon desu] = Buku milik dia (laki-laki).

  だれと日本へ行きますか。「Dare to nihon e ikimasuka] =Bersama siapa pergi ke jepang?
  家族といきます。 「家族と行きます」=Bersama keluarga.

Sedangkan untuk menanyankan ”Siapa orang itu?" itu terdapat 2 perbedaan. Orang dalam bahasa jepang adalah Hito/Kata. Dalam pemakiannya Dare berpasangan dengan Hito,, & Donata berpasangan dengan Kata.

例:あの人はだれですか。 「Ano hito wa dare desuka」
  あの方はどなたですか。 「Ano kata wa donata desuka]

分かりましたか、。

Sakura JLC


Partikel "と"「to」 & Partikel "の" 「no」

Partikel "と"「to」

*Bermakna "dan" jika digunakan untuk menghubungkan kata-kata benda yang setara. (KB to KB)
*Bermakna "bersama" jika setelah to merupakan kata kerja. (KB to KK)
 
Contoh:

学校の休みは土曜日と日曜日です。
*Gakkou no yasumi wa do youbi to nichi youbi desu.
libur sekolah pada hari sabtu & minggu

家族と晩御飯を食べます。
* Kazoku to ban gohan o tabemasu.
saya makan malam bersama keluarga

Partikel "の" 「no」

1. Berarti punya/ kepunyaan
 
Dalam bahasa Indonesia kalimat "kepunyaan" biasa ditulis Buku Saya,sama dengan Buku [punya] Saya.
Jika dalam bahasa jepang makan S & KB ditukar, Subject berada terlebih dahulu baru setelah itu KB yang menjadi Saya Buku , sama dengan Saya [punya] Buku.

Contoh :
IND : Pensil [punya] Saya
JPG : Saya [punya] Pensil = 私の鉛筆です。(Watashi no Enpitsu desu)

Jika dalam kalimat Bahasa Jepang, maka menuliskan "siapa yang punya" terlebih dahulu baru setelah no menulis "hal yang dipunyainya".

2. Menggabungkan 2 kata benda

"No" sebagai penggabung 2 kata benda,, KB sebelum No menjadi kata keterangan untuk KB setelahnya.
 
IND : Karyawan Toyota (Toyota sbg Keterangan)
JPG : Toyota karyawan = TOYOTA の社員です。(Toyota no Shain desu.) 

IND : Perusahaan Listrik ( listrik sbg keterangan)
JPG : Listrik Perusahaan = 電気の会社です。(Denki no Kaisha desu)

IND : Majalah Komputer (Komputer sebagai keterangan)
JPG : Komputer Majalah = コムぴゅタ の雑誌です。(Kompyuta no Zasshi desu.) 

-SHORT KAIWA-

山田:あ、静かさん。。お久しぶりでSすね。。
静か:あ、山田さんお久しぶりですね、。
山田:今、どこで働きますか。
静か:Yamahaで、山田さんはどこ?
山田:ええと、結婚した後ではたらきません、
静か:そうっか。残念ですね。。
山田:じゃ、日曜日に暇時間がありますか。
静か:はい、土曜日と日曜日にやすみます。
山田:私の家へ来ませんか、私の子供と一生に遊びます。
静か:何時ぐらいですか。
山田:午後十二ぐらいです、どうですか。
静か:いいね、^^
山田:はい、これは私の電話番後、どうぞ。。もし来なければ、連絡してください。。
静か:はい、分かりました、じゃ、また日曜日ね。。
山田:じゃまたね。。

-------------------------------------------------------------

Arti
Yamada : a, shizuka sudah lama tidak berjumpa.
Shizuka : a, yamada sudah lama tidak berjumpa.
Yamada : sekarang bekerja dimana?
Shizuka : di Yamaha, yamada dimana?
Yamada : hmm,setelah menikah saya tidak bekerja.
Shizuka : oya? sayang sekali..
Yamada : hari minggu ada waktu kosong?
Shizuka : ya, sabtu dan minggu libur.
yamada : maukah datang kerumahku? bermasin bersama anak"ku,
Shizuka : jam berapa?
Yamada : kira-kira jam 12 siang bagaimana?
Shizuka : boleh..
Yamada : ini no tlp ku,kalau tidak bisa datang tolong kabari ya..
Shizuka : ya,mengerti...sampai bertemu hari minggu.
Yamada : sampai bertemu

Minggu, 02 Februari 2014

Nama Nama Hari dalam Bahasa Jepang...

Dalam mempelajari  bahasa lain penggunaan media lain pun sangat dibutuhkan dan sangat membantu terutama mengingat kata-kata,,Dengan menggerakan anggota tubuh, mata, dan pendengaran maka otak kita dapat menerima kata-kata tersebut dan mudah dalam mengingatnya. Oleh karena itu Sakura JLC menerapkan pembelajaran yang di bantu oleh Audi Visual yang lengkap.

Salah Satu ini adalah contoh nama-nama hari yang kami rangkum dalam bentuk gambar sehingga para pembelajar pun dapat dengan mudah memahaminya. Diulang secra terus menerus dari pelan ke lambat, maka akan membiasakan otak kita untuk menangkap kata dari sebuah gambar.


Semoga membantu... :)